Bilan de l'écriture : Pourquoi le "pourquoi" ne suffit pas...

✍️ 𝗕𝗜𝗟𝗔𝗡 𝗱𝗲 𝗹’𝗲́𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 : 𝗣𝗼𝘂𝗿𝗾𝘂𝗼𝗶 𝗹𝗲 “𝗽𝗼𝘂𝗿𝗾𝘂𝗼𝗶” 𝗻𝗲 𝘀𝘂𝗳𝗳𝗶𝘁 𝗽𝗮𝘀…

🔎 Comprendre pourquoi une écriture est dysfonctionnelle est utile, mais cela n’apporte pas toujours la solution. L’essentiel n’est pas de trouver une cause, mais de savoir 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗴𝘂𝗶𝗱𝗲𝗿 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝘁𝗲𝗹 𝗾𝘂’𝗶𝗹 𝗲𝘀𝘁 𝗮𝘂𝗷𝗼𝘂𝗿𝗱’𝗵𝘂𝗶.

🌱 𝗟’𝗔𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗲 𝗗𝘆𝗻𝗮𝗺𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗘́𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 (𝗔𝗗𝗘), va au-delà de l’évaluation. Elle propose une démarche qui prend en compte la complexité de chaque enfant, son rythme, ses besoins réels et ses potentialités. Car c’est dans le « 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗿 » que réside la clé des progrès durables.

✨ Imaginez une approche différente où chaque enfant est reconnu dans sa singularité, et où l’on privilégie des outils qui respectent sa dynamique propre plutôt que de chercher à « corriger » son écriture selon un modèle figé.

👉 𝗗𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘃𝗿𝗲𝘇 𝗹’𝗔𝗗𝗘 𝗲𝘁 𝗲𝘅𝗽𝗹𝗼𝗿𝗲𝘇 𝘂𝗻𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗱’𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗿 𝘃𝗼𝘀 𝗽𝗮𝘁𝗶𝗲𝗻𝘁𝘀